體育
本科目標
1. | 指導學生透過不同的運動項目鍛鍊身體,改善體能和提升自信心。 |
2. | 培養學生遵守運動規範,培養兒童高尚的品德。 |
3. | 培養學生的運動樂趣,從而建立「終身運動」的習慣。 |
4. | 充實學生體育的基本知識,加強他們的觀察、分析、判斷和創造的能力。 |
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2019-2022年度三年發展目標
1. | 推廣課本特色活動,提升學習興趣 |
發展新興運動項目—-躲避盤運動和巧固球運動,增強學生觀察、反應、靈敏性。 | |
P.4至P.6的體育科進度內安排教授時間。 | |
2. | 提供學生展示個人才華的機會,提升自信,增強自我效能感 |
舉辦校內躲避盤比賽(P4-6) | |
在6月份的試後活動時間,安排P.4至P.6的學生參與躲避盤比賽。 | |
3. | 推展多元化活動,讓體藝活動普及化 |
夥伴成長計劃 | |
午休時段,每位獲挑選的學生可以帶同一位朋友到達雨天操場參與體育活動, | |
活動形式像攤位遊戲,合力累積分數。 | |
4. | 推動體藝發展,建立健康的生活方式 |
舉辦家長講座,講題為「運動能發展腦部,促進學生學習」。 | |
5. | 全方位提升學生活動量 |
舉辦戶外或校內的歷奇體驗活動(P3-6) | |
體育科任挑選學生參與體能歷奇活動,讓學生多運動、多流汗, | |
親身體驗運動帶來的樂趣,鼓勵他們課餘時也可多運動。 |